2016互聯(lián)網(wǎng)+個性化教育發(fā)展論壇召開

　　3月26日，由中國教育學(xué)會高中專業(yè)委員會主辦，三好網(wǎng)承辦的2016互聯(lián)網(wǎng)+個性化教育發(fā)展論壇在北京國際會議中心舉行，吸引了多位政府領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)大佬、百名中學(xué)校長參會，三好網(wǎng)創(chuàng)始人兼CEO何強(qiáng)在論壇上發(fā)表演講，在互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域掀起了的一股三好新風(fēng)暴。

2016互聯(lián)網(wǎng)+個性化教育發(fā)展論壇

　　會上，聯(lián)合國教科文組織協(xié)會世界聯(lián)合會副主席陶西平通過視頻的形式表達(dá)了對論壇的支持。全國政協(xié)副主席、民進(jìn)中央常務(wù)副主席羅富和同志出席了本次論壇。國家教育咨詢委員會委員戴家干、全國政協(xié)常委劉長銘圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+個性化教育”發(fā)表主題演講，就教育均衡扶貧和未來機(jī)遇的角度分析了互聯(lián)網(wǎng)教育的發(fā)展，北京四中的劉長銘校長也從一個教育從業(yè)者的角度，和大家探討了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對于推動學(xué)習(xí)的革命性意義。

　　值得關(guān)注的是，三好網(wǎng)創(chuàng)始人兼CEO何強(qiáng)發(fā)表了《三好網(wǎng)“互聯(lián)網(wǎng)+個性化教育”發(fā)展報告》，聚焦K12領(lǐng)域，以在線一對一的方式給與了“互聯(lián)網(wǎng)+個性化教育”最深入的解讀，并與聯(lián)合創(chuàng)作人姚煒將思考和觀點(diǎn)濃縮成了一本《“互聯(lián)網(wǎng)+”重構(gòu)教育生態(tài)》發(fā)放給了到場嘉賓。

三好網(wǎng)創(chuàng)始人兼CEO何強(qiáng)

　　“在‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’行業(yè)中，最受矚目的莫過于占據(jù)在線教育市場份額21.9%的K12領(lǐng)域，作為剛性需求的K12領(lǐng)域，擁有政策扶持、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境支撐、12年人口紅利的天然優(yōu)勢，已然成為了各大資本進(jìn)相追逐的新星。”何強(qiáng)分析道，“13年的教育從業(yè)經(jīng)歷促使我發(fā)現(xiàn)，教育培訓(xùn)發(fā)展至今，已經(jīng)歷了語言類、學(xué)歷繼續(xù)教育類、職業(yè)教育類、K12線下類和素質(zhì)教育類4個教育培訓(xùn)熱點(diǎn)周期，現(xiàn)在即將迎來第五個熱點(diǎn)周期——互聯(lián)網(wǎng)教育。”

　　與此同時，何強(qiáng)也表示，由于互聯(lián)網(wǎng)教育的局限性，教育的核心“動手寫”成了傳統(tǒng)線上教育中最容易缺失的部分。為了解決這一問題，三好網(wǎng)耗時一年研發(fā)出了好學(xué)寶，通過技術(shù)手段實現(xiàn)了在線上對線下教學(xué)場景的重構(gòu)，并于本次論壇再次升級，利用AR技術(shù)現(xiàn)場進(jìn)行展示，對外發(fā)布了超級好學(xué)寶，進(jìn)一步突破產(chǎn)品功能，實現(xiàn)多終端連接，正式宣布在線教育進(jìn)入了硬件時代。

　　論壇最后，三好公開課“全國中學(xué)公益巡講活動”授旗儀式啟動，余勝泉、王殿軍、景小霞、楊守彬分別代表教育專家、投資人士以TED演講的形式開啟全國巡演第一講，也為互聯(lián)網(wǎng)+個性化教育注入了更多元的外延與豐富的解讀。

三好公開課“全國中學(xué)公益巡講活動”授旗儀式

　　目前，三好網(wǎng)的平臺注冊學(xué)生人數(shù)已超 70000，交易用戶過6000，入駐老師過4000，產(chǎn)品復(fù)購率達(dá)到了80%。近日，三好網(wǎng)獲得由亦莊互聯(lián)基金領(lǐng)頭，沃衍資本，金百朋和天使投資方磐谷資本跟投的7500萬人民幣Pre-A投資，成為了在線一對一的領(lǐng)頭羊。

　　2015年國內(nèi)在線教育市場規(guī)模已達(dá)到1711億元，在千億級的市場蛋糕面前，從用戶的需求出發(fā)，回歸教育的本質(zhì)，注重技術(shù)的研發(fā)投入和用戶體驗上的優(yōu)化成為關(guān)鍵，三好模式或?qū)⒔o行業(yè)帶來新的思考。