打造信息化課堂 KUPA X11平板亮相

    隨著我國(guó)IT產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，各行各業(yè)的工作都已經(jīng)逐漸開始向著信息化、系統(tǒng)化的方向去升級(jí)，而教育事業(yè)作為國(guó)家的百年大計(jì)，未來(lái)走向又該如何呢?就在7月11日，全國(guó)第二屆和諧杯“我的模式我的課”課堂教學(xué)模式博覽會(huì)在山東青島正式開幕，來(lái)自全國(guó)各地的百余名老師，以各自不同的教學(xué)方式對(duì)教育信息化這個(gè)問題做出了自己的答卷。

　　教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心主任田慧生，資深教育家、清華大學(xué)教授、國(guó)家教育部原基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)王文湛，中央教科所科研處處長(zhǎng)陳如平以及來(lái)自全國(guó)各地的教師代表一百余人以及部分教育技術(shù)廠商代表等參加了本次活動(dòng)，意在探討教育信息化和現(xiàn)代化的發(fā)展思路，中學(xué)教育改革與創(chuàng)新等方面的問題，其中，一個(gè)重要的議題就是電子書包項(xiàng)目的探討。實(shí)際上在這次會(huì)議之前，組委會(huì)已經(jīng)多方考察和比較，最終選擇了KUPA X11作為現(xiàn)場(chǎng)電子書包課程演示的實(shí)際載體，在課堂上，劉振海老師使用KUPA X11演示了一堂互動(dòng)教學(xué)課，得到與會(huì)人員的一致好評(píng)，同學(xué)們也在云體驗(yàn)的課堂上，深切的感受到了KUPA X11所帶來(lái)的學(xué)習(xí)樂趣。授課的劉振海老師也對(duì)這種全新的課堂授課模式感到十分的興奮，他表示，這種全新的嘗試非常值得贊賞，它極大的豐富了老師教學(xué)的手段，同時(shí)還可以讓學(xué)生的注意力有效的保持集中，值得大力推廣。

　　KUPA X11通過智能化的高速無(wú)線技術(shù)，將電腦、投影、音響、觸摸、手寫等多種多媒體技術(shù)有機(jī)的結(jié)合在一起，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代信息化教學(xué)的聲、光、影同步的特點(diǎn)，這也是未來(lái)教育技術(shù)改革的大趨勢(shì)。KUPA X11不僅可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教科書，更可以讓老師隨時(shí)在文檔、PPT上進(jìn)行手寫批注和講解，真正做到了智能化授課，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的教育現(xiàn)代化和信息化。 通過KUPA X11，我國(guó)多年來(lái)反復(fù)討論的教育技術(shù)改革的課題終于落到了實(shí)處，演示課結(jié)束后，與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們紛紛稱贊KUPA為教育事業(yè)的發(fā)展開辟了新道路，奠定了新起點(diǎn)。KUPA中國(guó)區(qū)的代表畢先生表示，未來(lái)將會(huì)有更多地區(qū)的學(xué)校采用KUPA X11來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的書本，而KUPA也將繼續(xù)為中國(guó)的教育事業(yè)信息化提供更多更好的產(chǎn)品。